Written vs. post-written study questions on the achievement of college students in English reading comprehension
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 037889 |
| المؤلف | Challob, Ala'a Ismael. Departement of English, College of Education, University of Anbar |
| الصفحات | pp. 1095-1156 |
| المصدر |
مجلة الأستاذ. ع. 77، 2008
|
| الموقع | The article is available at LAES office |
| الواصفات | University of al-Anbar (Iraq)Faculty of Education - English - Reading - Teaching methods - Academic achievement - University students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Challob, Ala'a Ismael.. (2008). Written vs. post-written study questions on the achievement of college students in English reading comprehension . مجلة الأستاذ. ع. 77، 2008. pp. 1095-1156 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |