أثر برنامج مبني على نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تحصيل التلامذة ذوي صعوبات التعلم
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 030985 |
المؤلف | الخفاف، إيمان عباس علي حسن. |
المؤلف الاضافي | حسن، هناء رجب. |
الصفحات | ص ص. 1-34 إنما 40-75 |
المصدر |
مجلة أبحاث الذكاء. ع. 5، 2009
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | صعوبات التعلم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - نظريات التعلم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
الخفاف، إيمان عباس علي حسن. (2009). أثر برنامج مبني على نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تحصيل التلامذة ذوي صعوبات التعلم . مجلة أبحاث الذكاء. ع. 5، 2009. ص ص. 1-34 إنما 40-75 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |