البحث المتقدم
     

دور تدريس مادة المناهج وطرائق التدريس في المشاهدة والتطبيق لدى طلاب وطالبات كلية التربية في ذي قار

النوع مقال
رقم الوثيقة 018692
المؤلف عواد، زينب عبد السادة. العلوم النفسية، كلية التربية، جامعة ذي قار
المؤلف الاضافي جبر، جلال شنته.
متغيرات العنوان The role of teaching curricula and methodology in observation and application :the case of the college of education in Thi Qar [Article]
الصفحات ص ص. 174-190
المصدر مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 33، ع. 1، ج. ب، 2008
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة ذي قار (العراق) كلية التربية  -  طرائق التدريس  -  المناهج  -  الاداء  -  القدرات  -  الاعمال التطبيقية  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عواد، زينب عبد السادة.. (2008). دور تدريس مادة المناهج وطرائق التدريس في المشاهدة والتطبيق لدى طلاب وطالبات كلية التربية في ذي قار . مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 33، ع. 1، ج. ب، 2008. ص ص. 174-190 تم استرجاعه من search.shamaa.org .