شبكة المعلومات العربية التربوية

تعرف مستوى التفكير الإبداعي ومستوى الصحة النفسية لدى طلبة جامعة بغداد، وتعرف علاقة التفكير الإبداعي بالصحة النفسية لدى هؤلاء الطلاب. اختيرت عينة من طلبة جامعة بغداد للدراسات الأولية الصباحية للعام الدراسي 2007-2008 وقد بلغ عدد أفرادها 400 طالبٍ وطالبة توزعوا على أربع كليات بواقع 100 طالب من كل كلية. وتمّ استخدام أداتين الأولى لقياس التفكير الإبداعي والأخرى لقياس الصحة النفسية. وقد تبين من خلال النتائج أن العينة تتمتع بمستوى عال من الصحة النفسية، فالطلبة في المرحلة الجامعية لديهم القدرة على التمييز بين حاجاتهم وخططهم وآمالهم فيميلون إلى تحسين الظروف والتفوق مما يجعلهم يحاولون التغلب على الصعوبات التي تعترض تحقيق طموحاتهم ويبتعدون عن التوتر النفسي ومسبباته. كما تبين أن علاقة التفكير الإبداعي بالصحة النفسية لدى طلبة جامعة بغداد ضعيفة ويعود تفسير هذه النتيجة إلى أنّ الطلبة يجهدون من أجل الحصول على المهنة الملائمة والمناسبة في المحاولة للوصول إلى مركز اجتماعي جيد ووظيفة مقبولة تحقق له الاستقرار النفسي. (شمعة)