فاعلية المعلمين في تطبيق نموذج بنائي في تدريس العلوم للصف الثاني الأساسي في بغداد
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 010731 |
| المؤلف | داود، ضمياء سالم. |
| المؤلف الاضافي | علي، عمران غانم. |
| الصفحات | ص ص. 103-120 |
| المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 14-15، آب-كانون الأول 2007
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | فعالية المعلمين - تدريس العلوم - طرائق التدريس - التعليم الاساسي - البرامج التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| داود، ضمياء سالم. (2007). فاعلية المعلمين في تطبيق نموذج بنائي في تدريس العلوم للصف الثاني الأساسي في بغداد . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 14-15، آب-كانون الأول 2007. ص ص. 103-120 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |