التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية في جامعة حائل ومعوقاته من وجه نظرهن أنفسهن
[Abstract] | |
النوع | مقال |
ردمد | 26027771 |
رقم الوثيقة | 129030 |
المؤلف | طيفور، هيفاء. جامعة حائل، المملكة العربية السعودية |
متغيرات العنوان |
The administrative empowerment of the female academic leaders at Ha'il University and its impediments from their point of view |
الصفحات | ص ص. 103-122 |
الوتيرة | كل 3 أشهر |
ملاحظة عامة |
محكمة
|
المصدر | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية . مج. 3، ع. 3، 2018 |
الناشر |
تبسة: جامعة العربي التبسي، 2018
|
عنوان الناشر |
طريق قسنطينة 12002. تبسة. الجزائر. جامعة العربي التبسي، تبسة. ت: 0021337584616 00213ت: 37584617. info@univ-tebessa.dz. http://www.univ-tebessa.dz/index_ar.php.
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة حائل (السعودية) - التمكين - السياسات الادارية - القيادة - المرأة العاملة - المعوقات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - البنات - الاتجاهات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
The recent study aims at defying the administrative empowerment degree of the female academic leader at Ha'il University and its impediments from their point of views. The researcher used the descriptive analytic method and applied the study on a sample consists of (44) female academic leaders in the first semester of the academic year 2017—2018 CE. The study has reached to these results in which the whole administrative empowerment degree is high and the whole degree of the empowerment impediments is medium. Also, the study shows that there are statistics significant differences in the administrative empowerment which related to the experience and no statistic differences in the administrative empowerment. This is also was due to two variables in scientific qualification and recruitment. There are no statistic significant differences in the empowerment impediments that relates to experience, scientific qualification and recruitment variables. The study recommends Ha'il University to adopt an effective plan for female academic leaders and it is also necessary to establish a training center to provide courses for female academic leaders and the other female university employees to empower them administratively. (Published Abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
طيفور، هيفاء.. (2018). التمكين الإداري للقيادات الأكاديمية النسائية في جامعة حائل ومعوقاته من وجه نظرهن أنفسهن . مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية . مج. 3، ع. 3، 2018. ص ص. 103-122 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |