البحث المتقدم
     

ثنائية الشبكات الرقمية وإدارة المعرفة في مؤسسات التربية والتعليم : دراسة حالة مديرية التربية لولاية المدية

[Abstract] 
النوع مقال
ردمد 26027771
رقم الوثيقة 129029
المؤلف موسى، آمال سي. جامعة الجزائر 3، الجزائر
متغيرات العنوان Digital networks and knowledge management in educational institutions directorate of education :case study of Medea [Article]
الصفحات ص ص. 53-70
الوتيرة كل 3 أشهر
ملاحظة عامة محكمة
المصدر مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية . مج. 3، ع. 3، 2018
الناشر تبسة: جامعة العربي التبسي، 2018
عنوان الناشر طريق قسنطينة 12002. تبسة. الجزائر. جامعة العربي التبسي، تبسة. ت: 0021337584616 00213ت: 37584617. info@univ-tebessa.dz. http://www.univ-tebessa.dz/index_ar.php.
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الشبكات  -  تكنولوجيا التعليم  -  ادارة المعرفة  -  المؤسسات التربوية  -  استراتيجيات التعلم  -  دراسات الحالة  -  وكالات التربية في المقاطعات  -  المدية (الجزائر: ولاية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
The study aimed at shedding light on the reality of the use of digital networks and their role in the effectiveness of knowledge management and improving the quality of administrative decisions in the Directorate of Education for the State of Medea. The study reached a number of results, the most important of which is that the advantages offered by knowledge management in the practice of administrative activities. The ease of data classification, the ease of archiving and retrieving files, the flexibility of transferring information and files via the internal network, and the positive reaction of decision-makers about the use of digital networks in the decision-making process. The use of digital networks gave the possibility of controlling the process of decision-making. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
موسى، آمال سي.. (2018). ثنائية الشبكات الرقمية وإدارة المعرفة في مؤسسات التربية والتعليم : دراسة حالة مديرية التربية لولاية المدية. مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية . مج. 3، ع. 3، 2018. ص ص. 53-70 تم استرجاعه من search.shamaa.org .