البحث المتقدم
     

متطلبات تطوير مقرر بناء المناهج من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك فيصل

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 128420
المؤلف الجعفري، مهند بن عبد اللطيف بن حمد. قسم المناهج وطرق التدريس، جامعة الملك فيصل، السعودية
المؤلف الاضافي عليان، شاهر ربحي. كلية التربية والآداب، جامعة صحار، سلطنة عمان.
متغيرات العنوان The requirements to develop curriculum construction course form the point of views of the students and teaching staff in the King Faisal University [Articles]
الصفحات ص ص. 97-112
المصدر المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الملك فيصل (السعودية)  -  التطوير التربوي  -  تطوير المناهج  -  اتجاهات الطلاب  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
The current study falls in line with the contemporary effort aiming towards developing teaching and learning system in King Faisal University in Saudi Arabia. It aims to investigate the requirements necessary to develop curriculum construction course for the students in the faculty of education. The descriptive survey approach was adopted in the methodology of the study, and the questionnaire which included 60 items as its tool which were distributed to three fields: course's items, teaching procedures and learning resources. The study sample consisted of (20) related teaching staff and students (75 male and 58 female) that choosing randomly. Study findings showed the importance of some items to teach this course such as: the relationship between the curriculum and the society issues, and study the Saudi Arabia experiment in the field of the development curriculum. The findings also emphasized the importance of some procedures during teaching the course such as: diversification between questions in the achievement tests, existing a suitable number of students in each section and neglecting the academic abstracts and summations as the learning resources. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الجعفري، مهند بن عبد اللطيف بن حمد.. (2018). متطلبات تطوير مقرر بناء المناهج من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك فيصل . المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، 2018. ص ص. 97-112 تم استرجاعه من search.shamaa.org .