البحث المتقدم
     

معاناة المدراء غير المعفيين من التدريس بين متطلبات الإدارة وحتمية التدريس .

[Résumé] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 128374
المؤلف عبد الله، مسكين. جامعة مستغانم
المؤلف الاضافي عفيف، مرنيز. جامعة مستغانم.
الصفحات ص ص. 148-169
المصدر دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2، جويلية- ديسمير 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF) PDF
الواصفات المشكلات التربوية  -  مديرو المدارس  -  المدارس الابتدائية  -  عمليات التعلم  -  التدريس  -  مستغانم (الجزائر: ولاية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
Cette étude vise à détecter le degré de souffrance des directeurs des écoles primaires non- exemptés de l'enseignement entre les exigences de l’administration et l’inévitabilité de l'enseignement à Mostaganem chez un échantillon de 40 directeurs/ ices on utilisons un outil pour mesurer le niveau de la souffrance de cette catégorie dans les domaines de l'administration et de l'enseignement. Les résultats de l'étude ont montré que le niveau de la souffrance des directeurs non- exemptés de l'enseignement a été élevé dans les deux champs (administration, enseignement). Et il y avait des différences statistiquement significatives dans le degré de souffrance attribué au sexe des gestionnaires en faveur des directrices, les mêmes différences sont dues à la variable de l'expérience professionnelle pour ceux qui ont moins de cinq ans d'expérience. (Résumé publié)

PermaLink  الرابط الثابت: Close

 برامج إدارة المراجع: Close

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية: Close




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : Close
عبد الله، مسكين. (2018). معاناة المدراء غير المعفيين من التدريس بين متطلبات الإدارة وحتمية التدريس . دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2، جويلية- ديسمير 2018. تم استرجاعه من search.shamaa.org .