فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الأعداد لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي من ذوي الإعاقة السمعية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 127924 |
| المؤلف | فرج الله، عبد الكريم موسى. كلية التربية، جامعة الاقصى، غزة، فلسطين |
| المؤلف الاضافي | كراز، باسم عبد الرحمن. مدير، مدرسة جمعية أطفالنا للصم، غزة، فلسطين. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of a suggested program based on the use of animation in developing the concept of numbers among the first graders of hearing impairment [Article] |
| الصفحات | ص ص. 302-327 |
| المصدر |
مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 2، يونيو 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التربوية - الرسوم المتحركة - تكوين المفاهيم - طلاب المدارس الابتدائية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| فرج الله، عبد الكريم موسى.. (2017). فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الأعداد لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي من ذوي الإعاقة السمعية . مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 2، يونيو 2017. ص ص. 302-327 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |