البحث المتقدم
     

هوية الذكورة لدى طلبة المرحلة الإعدادية

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 127567
المؤلف عبد جاسم، عباس.. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية
متغيرات العنوان Masculine identification among secondary schoolboys [Article]
الصفحات ص ص. 598-624
المصدر مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 56، 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF) PDF
الواصفات مفهوم الذات  -  المراهقون  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
The purposes of this study are to measure masculine's identification among secondary school students, and to examine the significant differences among secondary school students in respect of student’s age 16-18 year. The researcher has prepared a questionnaire comprised 25 item to measure masculine identification among students: this scale was applied on 100 students who were selected as a sample from four different schools at al-Rusafa side in Baghdad. The scale then modified to 23 items to be more consistent. The results revealed that there were no significant differences among students based on the variable of age, and the mean of masculine identification showed a high level than the hypothesized mean. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت: Close

 برامج إدارة المراجع: Close

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية: Close




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : Close
عبد جاسم، عباس.. (2018). هوية الذكورة لدى طلبة المرحلة الإعدادية . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 56، 2018. ص ص. 598-624 تم استرجاعه من search.shamaa.org .