البحث المتقدم
     

الفروق في أبعاد الدافعية للإنجاز وفقا لارتفاع وانخفاض الذّكاء الوجداني:  دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط

النوع مقال
رقم الوثيقة 127431
المؤلف تقي الدين، مرباح أحمد.. جامعة الاغواط، الجزائر
المؤلف الاضافي بن سعد، أحمد. جامعة الاغواط، الجزائر.
متغيرات العنوان The differences in the dimensions of achievement motivation, according to high and low emotional intelligence :field study on a sample of students in the second year in high school, Laghouat
الصفحات ص ص. 385-404
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 31، ج. 2، ديسمبر 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تصنيف التحصيل  -  عوامل الذكاء  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الأغواط (الجزائر)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
تقي الدين، مرباح أحمد.. (2017). الفروق في أبعاد الدافعية للإنجاز وفقا لارتفاع وانخفاض الذّكاء الوجداني:  دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 31، ج. 2، ديسمبر 2017. ص ص. 385-404 تم استرجاعه من search.shamaa.org .