البحث المتقدم
     

الفروق في أبعاد الدافعية للإنجاز وفقا لارتفاع وانخفاض الذّكاء الوجداني:  دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط.

النوع مقال
رقم الوثيقة 127431
المؤلف تقي الدين، مرباح أحمد . جامعة الاغواط، الجزائر
المؤلف الاضافي بن سعد، أحمد . جامعة الاغواط، الجزائر .
متغيرات العنوان The differences in the dimensions of achievement motivation, according to high and low emotional intelligence :field study on a sample of students in the second year in high school, Laghouat
الصفحات ص ص. 385-404
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 31، ج. 2، ديسمبر 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF) PDF
الواصفات تصنيف التحصيل  -  عوامل الذكاء  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الأغواط (الجزائر)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت: Close

 برامج إدارة المراجع: Close

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية: Close




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : Close
تقي الدين، مرباح أحمد . (2017). الفروق في أبعاد الدافعية للإنجاز وفقا لارتفاع وانخفاض الذّكاء الوجداني:  دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 31، ج. 2، ديسمبر 2017. تم استرجاعه من search.shamaa.org .