البحث المتقدم
     

استخراج الخصائص السيكومترية لمقياس التحول في القيم الشخصية على عينة من التلاميذ في البيئة الجزائرية

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 127337
المؤلف الأشراف، فطيمة الزهرة. جامعة الوادي، الجزائر
المؤلف الاضافي مشري، سلاف. جامعة الوادي، الجزائر.
متغيرات العنوان Extraction the psychometric properties the scale of the changing personal values has been applied with a group of students in Algerian Environment [article]
الصفحات ص ص. 28-42
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 35، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات القياس النفسي  -  القيم  -  ملامح الشخصية  -  الطلاب  -  البيئة التربوية  -  الجزائر
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
The aim of this study is to Extraction the psychometric properties the scale of the changing personal values, by Aloufayssan (2006). For this purpose, we have chosen a sample of (100) students (boys and girls) terminal class, in El Oued province, they were chosen randomly with the stratified sample. We have applied two methods: half dividing and the internal coherence method through counting Alpha coefficient Cronback, to sustain this measurement we have used the following validity measurements: the method through counting and the Comparison peripheral Believe. Using the above mentioned statistical styles we have reached that the measurement of changing personal values, by Aloufayssan (2006) realized accepted levels of validity and reliability after it has been applied with a group of students in El Oued province that its characteristics agree with successful evaluation features. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الأشراف، فطيمة الزهرة.. (2017). استخراج الخصائص السيكومترية لمقياس التحول في القيم الشخصية على عينة من التلاميذ في البيئة الجزائرية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 35، 2017. ص ص. 28-42 تم استرجاعه من search.shamaa.org .