البحث المتقدم
     

رسالة التربية وعلم النفس. ع. 59، ديسمبر 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 126860
متغيرات العنوان Journal of Education and Psychology.No. 59, December 2017 [Issue]
الصفحات 147 ص.
المصدر رسالة التربية وعلم النفس
المكونات العتيبي، غالب بن عبد الله.. مدى تضمين معايير (NGSS) في وحدة الطاقة بكتب العلوم بالمملكة العربية السعودية
السالم، ماجد عبد الرحمن عبد العزيز.. فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في زيادة التحصيل الدراسي والدافعية في مقرر استراتيجيات التدريس والتعلم لدى الطلاب الصم وضعاف السمع بالمرحلة الجامعية
باسعيد، إبتسام بنت عبد الله.. كفاءة أعضاء هيئة التدريس في برامج الدراسات العليا في كليات الدراسات الإنسانية النسائية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطالبات
العصيل، عبد العزيز بن فالح.. دراسة تنبؤية لأهم التحديات المستقبلية التي ستواجه مناهج العلوم الشرعية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي حتى عام 2030م
المالكي، مفرح بن مسعود سليمان.. درجة امتلاك المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية لدى طلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي
النصار، محمد بن عبد العزيز.. تقويم دليل معلم اللغة العربية للصف الأول الإبتدائي في المشروع الشامل لتطوير المناهج في ضوء معايير علمية مقترحة
الراجح، مالكة بنت محمد بن أحمد.. النظريات الضمنية في الذكاء والموهبة التي تتبناها معلمات الرياضيات في المرحلتين الإبتدائية والمتوسطة في محافظة الأحساء
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF) PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد Saudi Arabia

PermaLink  الرابط الثابت: Close

 برامج إدارة المراجع: Close

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية: Close




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : Close
رسالة التربية وعلم النفس. ع. 59، ديسمبر 2017. رسالة التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .