شبكة المعلومات العربية التربوية

القضية الأساسية التي تبحث فيها هذه الدراسة تدور حول التساؤلات الآتية: ما واقع تعليم التربية المدنية في مصر وتحدياته؟ ما الدور الذي تقوم به وزارة التربية والتعليم ومنظمات المجتمع المدني في دعم ونشر قيم الحياة المدنية ومهاراتها لدى النشء والشباب؟ وهل من سبيل لإصلاح أحوال التعليم بحيث يتسنى تعليم مبادئ المواطنة والديمقراطية وقيم حقوق الإنسان والحريات الأساسية للطلاب المصريين؟ للإجابة على هذه التساؤلات تمّ تقسيم الدراسة على النحو التالي: عرض للتطور التاريخي لتعليم التربية الوطنية، ثم تحليل واقع تعليم التربية المدنية في المدارس المصرية وتحدياته، كما تم التطرق للحديث عن الدور الذي تقوم به الجمعيات الأهلية في تعليم التربية المدنية في مصر. وقد توصلت الدراسة إلى نتيجة تقول بإمكانية إصلاح عملية تعليم التربية المدنية داخل المدارس في مصر، مع عرض للتصور الذي يستند إليه هذا الإصلاح. (شمعة)