البحث المتقدم
     

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات: ع. 42، ج. 1، تشرين الثاني 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 126391
متغيرات العنوان Journal of Al-Quds Open University for Research and Studies:No. 42, P. 1, november 2017 [Issue]
الصفحات 70, 281 ص.
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات
المكونات البلوي، عبد الرحمن. درجة توافر معايري الجودة العالمية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية المطور للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي التربية الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين
الخالدي، إبراهيم خلف. فاعلية التربية الإعلامية لدى طلبة الدعوة والإعلام الإسلامي في جامعة اليرموك (دراسة ميدانية)
البعلوجي، أدهم حسن. أثر توظيف الرسوم المتحركة والرحلة في تدريس نظام معاجلة المياه العادمة لوحدة الأنظمة من كتاب التكنولوجيا للصف العاشر الأساسي
هاراتشيتش، نديم. أسباب التغيير الاجتماعي ودور التربية فيه أساليبها وميادينها في التغيير من منظور قرآني
Al Momani, Mohammad. The implications of idealism as an educational philosophy in Jordanians’ elementary curriculum stage as perceived by teachers
Abu Jafar, Ahmad Hasan. Attitudes of law students at al Istiqlal University-Jericho towards learning legal terminology course in English
Dweikat, Khaled Abdel-Jaleel. Students' attitudes towards blended learning at Al-Quds Open University
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات: ع. 42، ج. 1، تشرين الثاني 2017. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات . تم استرجاعه من search.shamaa.org .