البحث المتقدم
     

فاعلية استخدام برنامج تيتش (TEACCH) في تنمية المهارات الحسية والإدراكية للأطفال ذوي التوحد

النوع مقال
رقم الوثيقة 125885
المؤلف الصباح، سهير سليمان. جامعة القدس
المؤلف الاضافي أبو صبحة، محمد. وزارة التربية والتعليم، فلسطين.
الصفحات ص ص. 332-353
المصدر المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التدريسية  -  تنمية المهارات  -  الادراك الحسي  -  الاطفال  -  التوحد
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الصباح، سهير سليمان.. (2017). فاعلية استخدام برنامج تيتش (TEACCH) في تنمية المهارات الحسية والإدراكية للأطفال ذوي التوحد . المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، 2017. ص ص. 332-353 تم استرجاعه من search.shamaa.org .