البحث المتقدم
     

بناء مقياس التنمر المصور لدى طفل الروضة

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 125882
المؤلف إبراهيم، إيمان يونس. قسم رياض الأطفال، كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية
متغيرات العنوان Construction bullying scale for kindergarten child [Article]
الصفحات ص ص. 648-677
المصدر مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 55، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات القياس  -  سلوك الطلاب  -  العنف  -  العدوانية  -  الانماط النفسية  -  بغداد (العراق: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
Construction of photographed bullying scale of kindergarteners was the aim of this study. The study conducted to answer the raised question, could the bullying among kindergarteners be measured?. A total of (200) boy and girl were selected from city of Baghdad to be the sample of the study. The scale composed of (27) item with colored pictures. It takes about (15) minuets to answer the whole scale items. SPSS tools were used to process the collected data. The result showed that the bullying among kindergarteners could be measured. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
إبراهيم، إيمان يونس.. (2017). بناء مقياس التنمر المصور لدى طفل الروضة . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 55، 2017. ص ص. 648-677 تم استرجاعه من search.shamaa.org .