أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 125687 |
| المؤلف | دنيور، يسرى طه محمد. المناخج وطرق تدريس العلوم، المركز القومي للبحوث التربوية والنفسية |
| الصفحات | ص ص. 257-331 |
| المصدر |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 97، ج. 2، أكتوبر 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - المعرفة - المواقع الالكترونية - الفيزياء - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| دنيور، يسرى طه محمد.. (2017). أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 97، ج. 2، أكتوبر 2017. ص ص. 257-331 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |