البحث المتقدم
     

القابلية للإيحاء وأثرها على مشكلة التدخين لدى طلاب جامعة طيبة

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 125660
المؤلف الحربي، نايف بن محمد. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة طيبة
الصفحات ص ص. 349-366
المصدر دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 96، ج. 1، يوليو 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة طيبة (السعودية)  -  مشكلات السلوك  -  التدخين  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The current research aims to determine Suggestibility level, and the differences between smokers and non-smokers, and the differences between the faculty of Arts and Hamaniterian sciences students and the faculty of education and the faculty of business administration students in suggestibility. The study sample included 259 with mean age 22.61 years and SD 3.05 from the faculty of education (N. 114), Arts and Hamaniterian sciences (N. 80) and business administration (N. 65) of which non-smokers (N.137) and smokers students (N.122). Participants responded to multidimensional suggestibility Scale (By Kotovet al., 2004) standardized in Saudi environment by Al-Shorbagy and Al-Harbi (2014). Through using one-sample T Test and Multivariate analysis the results showed that suggestibility level, persuasivebility, and psychological reaction were more than average, while peer adjustment level was in average, seduction infection was less than average. There were no differences in suggestibility and its components between smokers and non-smokers but in peer adjustment favoring non-smokers asunexpected result. There were no differences in suggestibility and its components between faculties but in peer adjustment between business administration faculty and faculty of Arts and Hamaniterian sciences, Education favoring the faculty of Arts and Hamaniterian sciences, education. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الحربي، نايف بن محمد.. (2017). القابلية للإيحاء وأثرها على مشكلة التدخين لدى طلاب جامعة طيبة . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 96، ج. 1، يوليو 2017. ص ص. 349-366 تم استرجاعه من search.shamaa.org .