البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 3، مايو 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 125288
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 33, no. 3, May 2017 [Issue]
الصفحات 58، 496 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات البيطار، حمدي محمد محمد. إستخدام استراتيجية اليد المفكرة في تدريس مقرر الهيدروليكا لتنمية المفاهيم الهيدروليكية والتفكير العملي لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي
العبسي، مسك إسماعيل طه. فاعلية حقيبة تعليمية مبرمجة لتنمية مهارات معلمات التعليم الأساسي بسلطنة عمان على تصميم وإنتاج الدروس التفاعلية لمعلم الإحتياط من خلال بعض البرامج الإلكترونية
سليمان، أحمد عز العرب أحمد. الأخطاء التاريخية والحضارية الواردة في المقررات الدراسية للصفين الثاني الإعدادي والثاني الثانوي
حماد، عادل رسمي. فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحركة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المنيع، إيمان بنت إبراهيم بن عبد العزيز. أثر برنامج الكورت في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية بمقرر التربية الأسرية
العتيبي، ريم بنت حمود بن قبال. دور المدرسة في مركز رعاية الفتيات بالرياض في تهذيب السلوك الأخلاقي لطالباتها : دراسة حالة
بدير، كريمان محمد. فاعلية استخدام المدخل البصري المكاني فى تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
المحمودي، معيوف بطي راضي. سمات الشخصية وعلاقتها بجودة الخدمات الإرشادية لدى المرشدين الطلابيين
منصور، محمد عبد العزيز. تنمية المهارات الاجتماعية عن طريق الإرشاد الجماعي القائم على اللعب للأطفال المكفوفين في مرحلة ما قبل المدرسة
بشرى، صمويل تامر. الصورة الحسية للأطفال ذوي إضطراب طيف التوحد والأطفال العاديين
Abdulaal, Mohammad Mahmoud Khalaf. The impact of the MIT within webquests models to develop EFL speaking
Alsaif, Alaa. Teaching the Hajj using virtual simulation technology with middle school students in Saudi Arabia
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 3، مايو 2017. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .