البحث المتقدم
     

ممارسة التفكير الأخلاقي من خلال تدريس بعض المشكلات الأخلاقية في مادة الإقتصاد المنزلي ودور ذلك في تشكيل المسؤولية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 125211
المؤلف خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف. كلية الإقتصاد المنزلي، جامعة حلوان
متغيرات العنوان The practice of moral thinking through teaching some ethical problems in the substance of home economics and its role in shaping the social responsibility for the pupils middle school [Article]
الصفحات ص ص. 11-44
المصدر بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 1، يناير 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات عمليات التفكير  -  الاخلاق  -  طرائق التدريس  -  مشكلات السلوك  -  المقررات الدراسية  -  الاقتصاد المنزلي  -  المسؤولية  -  التربية الاجتماعية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The aim of the present research to identify The practice of moral thinking through the teaching of some of the ethical problems in the substance of Home Economics in the formation of social responsibility to the pupils in middle school , and formed research tools of social responsibility scale , and found the results of the study to an improvement in the level of social responsibility to the pilot study group compared to the control group and that these results can be attributed to the practice of moral thinking in teaching. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف.. (2016). ممارسة التفكير الأخلاقي من خلال تدريس بعض المشكلات الأخلاقية في مادة الإقتصاد المنزلي ودور ذلك في تشكيل المسؤولية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية . بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 1، يناير 2016. ص ص. 11-44 تم استرجاعه من search.shamaa.org .