فعالية استخدام البحث الإجرائي في تنمية مهارات التفكير التأملي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 125174 |
| المؤلف | علي، جمال محمد أحمد محمد. ماجستير، كلية التربية، جامعة المنصورة |
| المؤلف الاضافي |
عبد السلام، عبد السلام مصطفى. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة المنصورة.
مختار، إيهاب أحمد محمد. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة المنصورة. |
| الصفحات | ص ص. 804-828 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 22، ج. 2، يونيو 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - الابحاث التربوية - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| علي، جمال محمد أحمد محمد.. (2017). فعالية استخدام البحث الإجرائي في تنمية مهارات التفكير التأملي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 22، ج. 2، يونيو 2017. ص ص. 804-828 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |