البحث المتقدم
     

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. ع. 7، ج. 1، 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 124769
الصفحات 353 ص.
المصدر مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
المكونات النصار، محمد بن علي. مدى ممارسة مديري المدارس للأساليب الإبداعية في حل المشكلات المدرسية في محافظة عنيزة التعليمية
عبد الحفيظ، صابرين السيد جعفر. فاعلية استخدام برنامج Free Mind لرسم خرائط العقل في مقرر الأحياء لتنمية مهارة المرونة وبعض مهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
الذبياني، خالد بن مشرف. دور قادة المدارس الابتدائية الحكومية في حل المشكلات التي تواجه المعلم المبتدئ بمدنية الرياض
الشبيبي، خميس بن صالح. التدريب لمديري مدارس الحلقة الثانية ومساعديهم من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
خليل، محمد صلاح الدين إبراهيم. أثر استخدام الوسائط الإلكترونية المحمولة في تنمية مهارة التحدث اللغوي لدى طلاب جامعة الفيوم
محمد، سحر محمد علي. إعتماد برامج إعداد المعلم : تحديات وخيارات
عبد الله، سحر عويس. أنماط التعليم العالي في ظل الفضاء السيبيري والكفايات المتطلبة : دراسة تحليلية
راشد، سونة سعيد. تفعيل دور معلمة رياض الاطفال المكفوفين في إدارة الصف
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. ع. 7، ج. 1، 2017. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .