تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الإبتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124742 |
| المؤلف | العنزي، مرزوق بن حمود. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| المؤلف الاضافي | صهلولي، يحيى بن أحمد. الإدارة العامة للتعليم، الرياض. |
| الصفحات | ص ص. 536-569 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 3، ج. 1، يوليو 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تحليل المضمون - المقررات الدراسية - العلوم - المدارس الابتدائية - تنمية المهارات - مهارات التفكير |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العنزي، مرزوق بن حمود.. (2016). تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الإبتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب . مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 3، ج. 1، يوليو 2016. ص ص. 536-569 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |