البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج مبني على استراتيجيات الألعاب التعليمية الإلكترونية فى تنمية بعض المهارات الحياتية للأطفال ذوي الإعاقات الذهنية القابلين للتعلم

النوع مقال
رقم الوثيقة 124587
المؤلف علي، سعاد مصطفى محمد مصطفى.
المؤلف الاضافي قناوي، هدى محمد. الصحة النفسية؛ كلية رياض الأطفال، كلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد.
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. تكنولوجيا التعليم؛ مدير، وحدة ضمان الجودة والاعتماد، كلية التربية، جامعة المنصورة.
العفني، إيناس أحمد. قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد.
الصفحات ص ص. 630-650
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية  -  البرامج التدريسية  -  استراتيجيات التعلم  -  الالعاب التربوية  -  تكنولوجيا التعليم  -  التعلم الالكتروني  -  تنمية المهارات  -  مهارات الحياة  -  المعوقون عقليا  -  الاطفال
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
علي، سعاد مصطفى محمد مصطفى. (2014). فاعلية برنامج مبني على استراتيجيات الألعاب التعليمية الإلكترونية فى تنمية بعض المهارات الحياتية للأطفال ذوي الإعاقات الذهنية القابلين للتعلم . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014. ص ص. 630-650 تم استرجاعه من search.shamaa.org .