البحث المتقدم
     

تصور مقترح لتقويم مهارات الخط العربي بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية وموجهيها

النوع مقال
رقم الوثيقة 124583
المؤلف المناخلي، حنان عوض حسن. اللغة العربية، التربية الدينية الإسلامية
المؤلف الاضافي الطحاوي، خلف حسن. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية؛ وكيل، كلية التربية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، كلية التربية، جامعة بورسعيد.
إبراهيم، رحاب أحمد. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة بورسعيد.
الصفحات ص ص. 533-567
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التقييم  -  المهارات  -  الخط  -  اللغة العربية  -  التعليم الابتدائي  -  اتجاهات المعلمين  -  معلمو اللغات  -  المرشدون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المناخلي، حنان عوض حسن.. (2014). تصور مقترح لتقويم مهارات الخط العربي بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية وموجهيها . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014. ص ص. 533-567 تم استرجاعه من search.shamaa.org .