البحث المتقدم
     

أثر استخدام بيئة تعليمية ثلاثية الأبعاد عبر الإنترنت في تنمية التحصيل والاتجاهات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في مادة الحاسب

النوع مقال
رقم الوثيقة 124201
المؤلف محمود، صفاء سيد. عميد، المعهد العالي للحاسب الآلي؛ رئيس، قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة عين شمس
المؤلف الاضافي القاضي، رضا عبده. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان.
صلاح، هشام سيد أحمد محمد. تكنولوجيا التعليم، مركز التطوير التكنولوجي، إدارة الشهداء التعليمية، مديرية التربية والتعليم، المنوفية.
الصفحات ص ص. 3-23
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البيئة التربوية  -  طرائق التدريس  -  الانترنت  -  التعلم الالكتروني  -  تنمية المهارات  -  التحصيل الدراسي  -  اتجاهات الطلاب  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمود، صفاء سيد.. (2016). أثر استخدام بيئة تعليمية ثلاثية الأبعاد عبر الإنترنت في تنمية التحصيل والاتجاهات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في مادة الحاسب . مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، 2016. ص ص. 3-23 تم استرجاعه من search.shamaa.org .