البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية. ع. 5، سبتمبر 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 123624
متغيرات العنوان The Arab Journal of Science and Technology Education.No. 5, September 2016 [Issue]
الصفحات 131 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية
المكونات المعمري، سليمان عبده أحمد. مستوى اكتساب طلبة المستوى الرابع بكلية التربية بالتربة للمهارات الحياتية وعلاقته بدرجة ممارستهم لها أثناء التطبيق الميداني
حيدر، عبد الواحد سعيد محمد. مدى تضمين مهارات التفكير الناقد في كتب الأحياء للمرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية
الثويني، سليمان بن ناصر. فعالية بيئة تعلم تشاركية قائمة على شبكات التواصل الاجتماعي (اليوتيوب) في تنمية المهارات الحياتية لدي طلاب المرحلة الثانوية بحائل
علي، علي طاهر عثمان. تقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية في اليمن في ضوء المعايير المهنية المعاصرة
الأمير، نجيب محمد حسين. أثر تدريس الفيزياء بطريقة الإستقصاء الموجه في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف الأول الثانوي
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية. ع. 5، سبتمبر 2016. المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .