أثر جداول الأنشطة المصورة في تنمية سلوكيات التربية الأمانية لدى التلاميذ القابلين للتعلم بمنطقة القصيم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 123300 |
| المؤلف | مغربي، مكي محمد. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة القصيم |
| الصفحات | ص ص. 15-32 |
| المصدر |
رسالة الخليج العربي. ع. 142، س. 37، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تنمية المهارات - السلوك - اتجاهات الطلاب - القصيم (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مغربي، مكي محمد.. (2016). أثر جداول الأنشطة المصورة في تنمية سلوكيات التربية الأمانية لدى التلاميذ القابلين للتعلم بمنطقة القصيم . رسالة الخليج العربي. ع. 142، س. 37، 2016. ص ص. 15-32 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |