معوقات تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى تلاميذ المرحلة الاساسية في مدارس كوت ديفوار (ساحل العاج) من وجهة نظر مديريها ومعلميها
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 123125 |
| المؤلف | أحاندو، سيسي. دكتوراه، الفلسفة في التربية، جامعة السلطان زين العابدين، ماليزيا |
| متغيرات العنوان |
Obstacles to the development of creative thinking among pupils in basic education schools in Côte d'Ivoire from the point of view of managers and teachers [Article] |
| الصفحات | ص ص. 63-87 |
| المصدر |
المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 8، ع. 15، 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المعوقات - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - اتجاهات المديرين - اتجاهات المعلمين - ساحل العاج |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أحاندو، سيسي.. (2017). معوقات تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى تلاميذ المرحلة الاساسية في مدارس كوت ديفوار (ساحل العاج) من وجهة نظر مديريها ومعلميها . المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 8، ع. 15، 2017. ص ص. 63-87 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |