درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية في مجال الإشراف التربوي في مدينة نابلس من وجهة نظر المعلمين
[Abstract] [الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 123106 |
المؤلف | دبوس، محمد. جامعة الإستقلال، فلسطين |
متغيرات العنوان |
The degree of educational supervisor’s practice of human relations in the educational supervision in Nablus city from teacher’s point of view [Article] |
الصفحات | ص ص. 67-81 |
المصدر |
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 17، نيسان 2017
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | المشرفون - العلاقات الانسانية - الاشراف المدرسي - نابلس (فلسطين) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية في مجال الإشراف التربوي في مدينة نابلس من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم توزيع أداة الدراسة المكونة من (49) فقرة موزعة على (7) مجالات على عينة مكونة من (269) معلما ومعلمة من معلمي مديرية التربية والتعليم/ نابلس. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أنّ درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية كانت كبيرة. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05= α) في درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية تعزى لمتغير الجنس وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمتغيرات (المؤهل العلمي، نوع المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى البحث بتوصيات مختلفة. (الملخص المنشور)
This study aimed at identifying the degree of educational supervisors’ practice of human relations in the educational supervision in Nablus city from teachers’ point of view. To achieve the study goal, a questionnaire consisted of 49 items and 7 domains, was distributed over a sample of 269 teachers at Nablus directorate of education. The study showed that there are statistical significant differences at a=0.05 in the degree of supervisors commitment in practicing human relations due to gender and there are no statistical significant differences due to academic qualification, type of academic qualification and years of experience. A set of recommendations were proposed in the light of the study results. (Published Abstract)
![]() |
|
دبوس، محمد.. (2017). درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية في مجال الإشراف التربوي في مدينة نابلس من وجهة نظر المعلمين . مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 17، نيسان 2017. ص ص. 67-81 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |