البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية يوايدي اليابانية في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في قواعد اللغة العربية

النوع مقال
رقم الوثيقة 122925
المؤلف العطار، زيد بدر محمد. مديرية تربية، محافظة بابل
متغيرات العنوان Effect of the Japanese Yodai strategy in the collection of fourth-grade students in the scientific Arabic grammar [article]
الصفحات ص ص. 733-750
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاستراتيجيات التربوية  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  البنات  -  قواعد اللغة  -  اللغة العربية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العطار، زيد بدر محمد.. (2017). أثر استراتيجية يوايدي اليابانية في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في قواعد اللغة العربية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017. ص ص. 733-750 تم استرجاعه من search.shamaa.org .