البحث المتقدم
     

أثر انموذج (بارمان) في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول متوسط

النوع مقال
رقم الوثيقة 122858
المؤلف الجنابي، قيس حاتم هاني. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل
المؤلف الاضافي حمزة، جنان مرزة. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
الخفاجي، ضياء هادي حسين. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
الصفحات ص ص. 252-269
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 31، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تكوين المفاهيم  -  الحفظ (علم النفس)  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الجنابي، قيس حاتم هاني.. (2017). أثر انموذج (بارمان) في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول متوسط . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 31، 2017. ص ص. 252-269 تم استرجاعه من search.shamaa.org .