البحث المتقدم
     

المعرفة الاجرائية وعلاقتها بتحمل الغموض لدى تدريسي الجامعة

النوع مقال
رقم الوثيقة 122724
المؤلف المعموري، علي حسين مظلوم.
المؤلف الاضافي خليل، حنان حسن علي.
متغيرات العنوان The procedural knowledge and its relation with the vagueness toleration for the university instructors [article]
الصفحات ص ص. 515-529
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 27، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعرفة  -  اساتذة الجامعات  -  علم النفس التربوي
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المعموري، علي حسين مظلوم. (2016). المعرفة الاجرائية وعلاقتها بتحمل الغموض لدى تدريسي الجامعة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 27، 2016. ص ص. 515-529 تم استرجاعه من search.shamaa.org .