فاعلية استراتيجية التفكير بالمقلوب في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الاوربي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122539 |
| المؤلف | الجبوري، فاطمة صبيح مهدي. |
| المؤلف الاضافي | الصائغ، آمنة حاتم عبد الواحد. |
| متغيرات العنوان |
The reliability of the reverse thinking strategy in the acquisition of the European history for the female students of the fifth preparatory [article] |
| الصفحات | ص ص. 594-604 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 24، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - عمليات التفكير - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - البنات - التاريخ |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجبوري، فاطمة صبيح مهدي. (2015). فاعلية استراتيجية التفكير بالمقلوب في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الاوربي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 24، 2015. ص ص. 594-604 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |