البحث المتقدم
     

أسلوبي التعلم (السطحي-العميق) لـ(بيجز) لدى طلبة جامعة بابل

النوع مقال
رقم الوثيقة 122535
المؤلف حمادي، حسين ربيع. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة بابل
المؤلف الاضافي مظلوم، مها هادي حسين. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة بابل.
متغيرات العنوان The shallow-deep strategies of learning for Biggs of the students of Babylon University [article]
الصفحات ص ص. 504-519
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 24، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة بابل (العراق)  -  طرائق التدريس  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمادي، حسين ربيع.. (2015). أسلوبي التعلم (السطحي-العميق) لـ(بيجز) لدى طلبة جامعة بابل . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 24، 2015. ص ص. 504-519 تم استرجاعه من search.shamaa.org .