أثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل والاستبقاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121748 |
| المؤلف | حسين، خديجة عبيد. كلية الفنون الجميلة، جامعة بابل |
| متغيرات العنوان |
The impact of using the indicative map in acquisition and reservation of physics for the female students in the second intermediate class [article] |
| الصفحات | ص ص. 306-328 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - الفيزياء |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حسين، خديجة عبيد.. (2014). أثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل والاستبقاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014. ص ص. 306-328 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |