أثر استعمال استراتيجية SQ3R في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية الطبيعية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121742 |
| المؤلف | هادي، مريم مهدي. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
| متغيرات العنوان |
The impact of the strategy of (sq3r) in the acquisition of the female students in fifth preparatory class / literary branch in natural geography [article] |
| الصفحات | ص ص. 137-161 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية التربية الأساسية في جامعة بابل
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - البنات - تدريس الجغرافيا |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| هادي، مريم مهدي.. (2014). أثر استعمال استراتيجية SQ3R في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية الطبيعية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014. ص ص. 137-161 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |