البحث المتقدم
     

فاعلية تدريس الأدب والنصوص باعتماد مهارات التفكير الناقد والتفكير السابر في تحميل النصوص الأدبية لدى طالب الرابع الأدبي

النوع مقال
رقم الوثيقة 121697
المؤلف البرقعاوي، جلال عزيز فرمان. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل
الصفحات ص ص. 419-447
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 13، 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية التربوية  -  الادب  -  معالجة النصوص  -  التفكير الناقد  -  طلاب المدارس الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
البرقعاوي، جلال عزيز فرمان.. (2013). فاعلية تدريس الأدب والنصوص باعتماد مهارات التفكير الناقد والتفكير السابر في تحميل النصوص الأدبية لدى طالب الرابع الأدبي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 13، 2013. ص ص. 419-447 تم استرجاعه من search.shamaa.org .