البحث المتقدم
     

فاعلية التدريس باستعمال استراتيجية القبعات الست في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي

النوع مقال
رقم الوثيقة 121647
المؤلف عباس، حمدان مهدي. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل
المؤلف الاضافي رشيد، حيدر عبد الأمير. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
الصفحات ص ص. 126-160
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 11، 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية التربوية  -  التدريس  -  الاستراتيجيات التربوية  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  التاريخ
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عباس، حمدان مهدي.. (2013). فاعلية التدريس باستعمال استراتيجية القبعات الست في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 11، 2013. ص ص. 126-160 تم استرجاعه من search.shamaa.org .