أسباب الضعف القرائي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة المطالعة من وجهة نظر مدرسيها : تشخيص ومقترحات علاج
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121569 |
| المؤلف | مجول، مشرق محمد. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
| متغيرات العنوان |
Reading causes of vulnerability among middle school students in the reading material from the viewpoint of teachers :diagnosis and treatment proposals [article] |
| الصفحات | ص ص. 233-249 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 5، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | صعوبات القراءة - طلاب المدارس المتوسطة - القراءة - اتجاهات المعلمين |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجول، مشرق محمد.. (2011). أسباب الضعف القرائي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة المطالعة من وجهة نظر مدرسيها : تشخيص ومقترحات علاج. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 5، 2011. ص ص. 233-249 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |