مدى تحقق أهداف المشروع الشامل لتطوير المناهج في ضوء الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلتين الإبتدائية والمتوسطة بمنطقة القصيم التعليمية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121461 |
| المؤلف | التويجري، أحمد بن محمد. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة القصيم |
| متغيرات العنوان |
The extent of achieving goals of the comprehensive project of developing curricula in the light of educational practices of the teachers of Islamic sciences in the elementary and intermediate stages in Algaseem region [Article] |
| الصفحات | ص ص. 399-439 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 1، نوفمبر 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاهداف التربوية - المشاريع - البرامج التربوية - تطوير المناهج - الممارسات التربوية - المعلمون - التربية الاسلامية - التعليم الابتدائي - التعليم المتوسط - القصيم (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| التويجري، أحمد بن محمد.. (2012). مدى تحقق أهداف المشروع الشامل لتطوير المناهج في ضوء الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلتين الإبتدائية والمتوسطة بمنطقة القصيم التعليمية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 1، نوفمبر 2012. ص ص. 399-439 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |