أثر استعمال استراتيجية مونرو وسلاتر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 121376 |
المؤلف | محمود، عدي طاهر. كلية التربية الأصمعي، جامعة ديالى |
المؤلف الاضافي | حسين، منى زهير. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى. |
الصفحات | ص ص. 341-371 |
المصدر |
مجلة الفتح. مج. 7، ع. 47، 2011
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - عمليات التفكير - التفكير الناقد - طلاب المدارس الثانوية - التاريخ |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
محمود، عدي طاهر.. (2011). أثر استعمال استراتيجية مونرو وسلاتر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ . مجلة الفتح. مج. 7، ع. 47، 2011. ص ص. 341-371 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |