البحث المتقدم
     

مجلة العلوم الإنسانية. ع. 43، مج. ب، جوان 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 121289
متغيرات العنوان Revue Sciences Humaines.no. 43, vol. B, Juin 2015 [No. de périodique]‬
الصفحات 185، 749 ص.
المصدر مجلة العلوم الإنسانية
المكونات بن محمد، صالح صالح. مشروع جامعة مفتوحة للبنات في مزاب بالجزائر
البغدادي، زكي أبو النصر. توظيف تكنولوجيا الوسائط المتعددة في تعليم اللغة العربية عن بعد
فيلالي، غنية. تقويم جودة الخدمة المكتبية من وجهة نظر مستعمليها
بو فالطة، محمد سيف الدين. إتجاهات التحول إلى الجامعة المنتجة الاستثمارية كمصدر للتمويل الذاتي : دراسة حالة جامعة منتوري قسنطينة
مكي، سهام. إتجاهات أساتذة التعليم الثانوي نحو الإشراف التربوي
عبد الوهاب، مغار. التنمر الوظيفي : مقاربة نظرية
الشافعي، بو عجوج. السلطة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالهوية الشخصية لدى المراهقين
بن يحي، فرح. تصميم وتقنين اختبار لتقييم مستوى الذاكرة العاملة
Kaouache, Salah. The unsaid in Chomsky’s theory of language and pragmatics
Kouicem, Khadidja. Promoting aspects of discourse macrostructure and microstructure in EFL expository writing through reading : a case study of second year Constantine University 1 students
Benyahia, Rachida. Fondements de la politique éducative en Algérie
بلبقي، فطوم. عوائق البحث العلمي في الجامعات العربية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 43، مج. ب، جوان 2015. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .