طبيعة التقويم وأهمية الأطر السيكوبيداغوجية في تقويم الكفاءات
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121277 |
| المؤلف | ويس، راضية. كلية علم النفس وعلوم التربية، جامعة قسمطينة 2، الجزائر |
| الصفحات | ص ص. 365-380 |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 43، مج. أ، جوان 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التقييم - عمليات التعلم - الكفايات التعليمية - طرائق التدريس - التطوير التربوي - الاصلاح التربوي - الاهداف التربوية - التحصيل الدراسي - البيداغوجيا |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| ويس، راضية.. (2015). طبيعة التقويم وأهمية الأطر السيكوبيداغوجية في تقويم الكفاءات . مجلة العلوم الإنسانية. ع. 43، مج. أ، جوان 2015. ص ص. 365-380 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |