درجة تحصيل الطلبة في مقرر المناهج وطرق التدريس بعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية باستخدام نظامي (تدارسTadarus ) و (وبلاك بورد Blackboard) واتجاهاتهم نحو ذلك
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 121180 |
المؤلف | الحسين، أحمد بن محمد بن سعد. المناهج وطرق التدريس، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
متغيرات العنوان |
Student's achievement level and attitudes toward studying "curriculum and teaching methods" module through blackboard and Tadarus systems provided by e-learning and distance education deanship at imam Muhammad ibn Saud Islamic university [Article] |
الصفحات | ص ص. 347-406 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 2، يناير 2015
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - المقررات الجامعية - طرائق التدريس - المناهج - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - التعليم عن بعد - استراتيجيات التعلم - اتجاهات الطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحسين، أحمد بن محمد بن سعد.. (2015). درجة تحصيل الطلبة في مقرر المناهج وطرق التدريس بعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية باستخدام نظامي (تدارسTadarus ) و (وبلاك بورد Blackboard) واتجاهاتهم نحو ذلك . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 2، يناير 2015. ص ص. 347-406 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |