فاعلية استخدام السبورة الذكية (التفاعلية) في تدريس مقرر الفقه على التحصيل والإحتفاظ وإثارة الدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الأول متوسط
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121162 |
| المؤلف | الجهيمي، أحمد عبد الرحمن. قسم المناهج وطرق التدريس، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| متغيرات العنوان |
Effectiveness of using (interactive) smart board in teaching jurisprudence on the achievement, retention, and raising motivation towards learning among students of the first medium grade [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1103-1145 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 4، يوليو 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - طرائق التدريس - الالواح البيضاء - تكنولوجيا التعليم - التعلم التفاعلي - المقررات الدراسية - التربية الاسلامية - التحصيل الدراسي - دافعية الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجهيمي، أحمد عبد الرحمن.. (2015). فاعلية استخدام السبورة الذكية (التفاعلية) في تدريس مقرر الفقه على التحصيل والإحتفاظ وإثارة الدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الأول متوسط . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 4، يوليو 2015. ص ص. 1103-1145 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |