أثر التدريس باستخدام الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120460 |
| المؤلف | الخوالدة، ناصر أحمد. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان، الأردن |
| متغيرات العنوان |
The effect of teaching islamic education courses by using multimedia strategy in achievement and creative thinking skills for basic stage [Article] |
| الصفحات | ص ص. 983-1000 |
| المصدر |
دراسات: العلوم التربوية. مج. 42، ع. 3، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - التدريس بالوسائط المتعددة - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الناقد - المقررات الدراسية - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الخوالدة، ناصر أحمد.. (2015). أثر التدريس باستخدام الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية . دراسات: العلوم التربوية. مج. 42، ع. 3، 2015. ص ص. 983-1000 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |