The impact of schema theory on reading comprehension
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120130 |
| المؤلف | Ali, Ali Qassim. |
| متغيرات العنوان |
تأثیر نظریة البنى على الاستیعاب المقروء [مقال] |
| الصفحات | pp. 11-20 |
| المصدر |
مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 41، ع. 2، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | University of Basrah (Iraq) College of Arts - Educational theories - Reading - Comprehension - Materials selection - Reading materials - Reading difficulties - Second language instruction - English - University students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Ali, Ali Qassim. (2016). The impact of schema theory on reading comprehension . مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 41، ع. 2، 2016. pp. 11-20 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |